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原剧本如下《家庭教师给女生辅导作业，被调皮的女生设计捆住，家庭教师挣脱后反杀。人物：女教师女学生捆绑方式：一开始女生把老师的双手反绑，双脚铐上手铐。老师挣脱后，把女生的反绑，双脚也绑上。服装：女教师 上次大勇兄改造的灰色包臀裙，运动上衣，球鞋（本人喜欢限制活动的裙子和运动服的反差萌）女生 服装随意（但裤子最好是到大腿根的短裤，露出腿）。情节（对话有点多，不需要一模一样，可以自由发挥）=====偷懒=====书房里，老师和女生坐在桌前，女生玩着手机。老师：你这孩子，写作业时就别玩手机了，给我认真些！女生：老师，你别这么认真嘛！我玩手机，你休息，我老爸照样给你工资，我们双双获利不是挺好吗。老师：别以为你老爸这么好骗，要是你成绩没上去，我要被炒鱿鱼。女生：好吧好吧，我会写作业的，不过老师你先答应我一件事情。听说老师是羽毛球高手，我们比一下吧。要是老师赢了，我就好好写作业，要是我赢了，老师要满足我一个要求。老师：行啊女生：你也不问问我什么要求吗？老师：不用问，就你还能打赢我？
老师和学生打羽毛球，5~7分钟左右。如果室外打球不方便拍，也可以在客厅里打，动作幅度小一点轻一点。老师穿着裙子，活动不便，处于下风，步子迈不开，老是接不到球，屡次从地上捡球。（分别从斜前方和斜后方两个角度拍摄老师。本人喜欢包臀裙打球时行动不便的样子，很可爱。）女生赢了老师后，得意洋洋地说：老师，刚才答应我的事要做到哦！老师：哼！要不是我今天穿的裙子，根本不会输给你。说吧，你要我答应什么事？女生拿出一根绳子，要去绑老师。老师：喂，你想干嘛？女生：我看电视剧里好多人都能挣脱绳子，你今天给我表演个嘛！老师：不行！女生：你是老师，要为人师表，答应过的不能反悔的！老师只能背过手乖乖受绑：好吧。=====挣扎=====女生：老师，你快挣脱给我看看，成功的话我马上写作业。老师挣扎了几下，挣不开，敷衍地说道：我挣不开，你还是把我放了吧。女生不理她，饶有兴致地看着老师挣扎。老师不耐烦了：喂！你听到没有，快把我放开！女生又找出一副手铐，把老师双脚铐上（手铐要链子短一点的），说道：老师，我再给你增加点难度，加油！
老师一边挣扎一边说：生气地说：你这孩子，太捣蛋了！女生微笑地看着老师挣扎，拿起手机对着老师拍照：老师你别生气，来笑一个，我给你拍得美美哒！拍完后，去了卧室。老师原地挣扎了1,2分钟，怎么也挣不开，只能进卧室找女生。老师说：快起床写作业！别偷懒！女生正睡在床上，完全不顾老师的叫喊，老师手脚不能动，只能坐在床边，用身子蹭着女生。女生被蹭的不耐烦了，说：老师，你要守信用，你要自己解开才行。
女生说着把老师推出卧室，老师因为脚被铐着，站不稳摔倒在地上。=====反杀=====老师在地上挣扎了2分钟后，终于把手上的绳子解开了，但是脚上的手铐怎么也解不开。老师冲进卧室，一把拉起女生，一手把绳子扔在床边，说道：这下可以了吗？女生看了眼绳子，只能无奈地说道：好吧，我写作业去，老师你好厉害！两人生走进书房，开始辅导作业。（辅导作业时间大概2分钟就够了，不需要全程说话，女生答不出题愁眉苦脸的样子，老师在一边看着就行。以下上课内容只是参考，不需要一样）老师：X平方 加Y平方 加二XY，你来做一下因式分解。女生：老师，我不会。老师：这都不会，你考试能及格才怪！看我怎么做的。老师：再看这一题，a的平方，再开根号，等于多少？女生：等于a老师：是a的绝对值啦，你好笨啊！老师站了起来整理书本：好了，今天上课就到这里。女生：呼！终于结束了！老师发现自己脚还被铐着：对了，这东西的钥匙呢？快给我打开，不然我走不了。女生一拍脑袋：呀，完了，这手铐是我捡来的，本来就没钥匙啊！老师：你你你，你这混蛋，你这是想让我一辈子都戴着这玩意儿吗！女生：老师别生气，我不是故意的。老师：那你说！这让我怎么回家？怎么走路？女生：老师，索性你今天就别走了，晚上住我家吧。老师：好！今天我就留下来，好好地再给你辅导。老师说着，从包里拿出绳子、堵嘴的布、鞭子。把女生手脚捆上，嘴堵上，用鞭子抽，女生嘴被堵着，只能发出呜呜声，扭动身子挣扎。老师一边抽，一边嘴里骂着：今天就是要好好教训你！以后还敢不敢调皮了！看你还不好好学习！ （女生挣扎过程5分钟左右，鞭子不用一直抽，象征性地隔一定时间抽1下就行
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